讲身边的家风故事、让家规家训进校园、在家门口晒家训，今年以来，广丰区利用《韩氏家训》《王氏家训》等本地优秀传统家规家训家风，唱响家风教育“三重奏”。

讲身边的家风故事

“我们小家过好了，就要帮助大家一起过好，我是一名党员，能尽自己能及的力量，和家人一起，帮助大家都过上美好的生活，才是一件有意义的事情……”今年上半年的一天下午，五都镇74岁的老党员周水碓，向该镇的党员干部、群众等讲述自家的家风家训故事时如是说，引起了在座听众的共鸣。周水碓共有3儿子，均是创业成功人士，周家主动出资为村里修建水泥路等民生工程，共为项家村的各项建设出资100多万元。

 一个好的家风故事，往往让人印象深刻。今年2月起，广丰区搭借道德讲堂深入开展“讲身边的家风故事”活动，将好的家风故事在各乡镇（街道）、村（社区）及田间地头等地宣讲，让“好家风”入村、入居、入户。截至目前，全区共举办经典诵读、道德讲堂53次，有2600多人次受到教育。

同时，广丰区还在广大居民中广泛开展家风故事征集活动，得到了大家的积极回应和支持，不少居民写出自己家庭成员相处的故事，从4月份至今共征集到80多个家风故事。并将从中摘选出一批典型故事，汇编成家风手册，发放给乡村干部手中。

让家规家训进校园

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远……”在五都镇杉溪学校的校园内，三年级的学生们大声朗读着《诫子书》内的千古名句。

近日，五都镇纪委与杉溪学校联合开展“家风家训”进校园活动，在该校多媒体教室组织了一场别开生面的“展家风、树风尚、传美德”主题演讲比赛。活动现场，来自该校的20余名参赛学生围绕“家风家训”这一核心，分别演讲了以《春风化雨话家风》、《家风——传承的力量》、《弘扬中华美德，传承良好家风》等为主题的“家风家训”文章。他们结合长辈的言传身教和自身的耳濡目染，以饱满的热情，感人的事迹，朴实的语言，声情并茂地讲述了一个又一个感人的家风家训故事，赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。

学生是祖国的未来，学生的家风教育尤为重要。广丰区通过多种形式让家训家风教育走进课堂，以《弟子规》为校本教材，传承家风家训；利用广播站、乡村学校少年宫等阵地，把社会主义核心价值观教育、传统文化教育、未成年人思想道德教育融为一体。一些学校组织 “家风、家规、家训我家行”主题活动，通过开展家风家训宣讲、讨论班会，学生对照联系生活，择优学习，树立用实际行动践行家风家训的决心。

在家门口晒家训

前段时间，在东阳乡龙溪村，村民们纷纷忙着将自家的“家训家规”展示牌张贴在家门口，以弘扬优秀家风传统。这成为了村里的一道亮丽风景。这些家训家规的内容包括方方面面，有“尊长辈，爱父母，敬长意识从小树”的传统道德层面，也有“踏踏实实做人，诚诚恳恳做事”的立身处世层面。村民们在贴完自家的展示牌后，都兴奋地交流着各自的家训家规。

东阳乡龙溪村，是广丰区家风家训传承较好的特色村。“家训家规展示牌”悬挂工作，得到龙溪村干部群众的积极响应。前期，村干部们通过逐户走访的形式，对每一户家庭的家风做了大致的了解。随后再搜集整理出一批家训家规金句，供村民们自行选择;村民也可以自由发挥，编写属于自家的家训家规。待选择完成后，再由村委统一收集汇总，制成展示牌，张贴到农户家门口。这样一来，“躺”在书里、家谱中的家训家规就真正立起来、“晒”出来了。

其实，在东阳乡各个角落都有各具特色的“晒家训”形式。但无论是文化上墙、长廊上墙、家门口上墙，还是挂厅堂、进客房等途径，家家户户都实实在在地向村民、家人宣传、弘扬了自家的“好家风”。（ 潘春晖  郑文静）